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详细内容

天坤澳门威尼斯人游戏棋牌职校教学常规考核细则

一、教师教学工作量化考核的引导思想

遵循当今职业教育教学发展规律,紧扣校人才培养目标,把握校教师成长与发展特点,从事职业教育发展与建设的高度,深入分析当前校教师岗位聘与年度考核、绩效评价、评优推荐等工作中存在的问题与不足,立足现实,制定体现中等职业学校教育特色,与教师岗位管理与评价工作相适应,突出教育教学中心地位,科学研究协调推进,考核内容全面详尽实际,量化科学理,易于操作实施,能充分调动和激发广大教师工作积极性、创造性,有利促进教师成长发展的量化考核体系。

二、教师工作量化考核的基本原则

1.坚持与专业相关联的考核原则。

2.坚持定量与定性相结合的考核原则。

3.坚持全面、客观、公正、公平的考核原则。

4.坚持过程与结果相结合的考核原则。

三、考核细则(满分100分

(一)教研活动5

每月必须参加5次以上各级各类教研活动,每参加1次记1分,累计不超5分,造假的以0分记。

(注:教研活动包括公开课、评课、学术讲座、研讨会、互相听课等,检查时以记录和相关图片为依据)

(二)教案检查14

教案必须符合学校要求,不认真的酌情扣分,迟交一天扣3分,扣完为止。

(三)教学过程考核70(学问科、体育、专业教师 )

(四)作业6分

任课教师每班每2课时布置1次作业,每每班不能低于4次作业,按照教学常规要求完成6分,不完成酌情扣分。

(五)测验3

学科一个月不能低于1次。(教师在月内或者当月的26号前拿学生批改试卷、成绩登记册到教科处进行登记,实训操作考试以教师提供考试方案和成绩登记册、实操考试图片为依据

(六)教学计划(2分

   按时完成,在规定的时间内完成、上交,符合的2分,太简单,结构不完整的酌情扣分,晚交一天扣0.5分。

四、附加分

1.教务处安排临时代课1节加0.06分。

2.超课时,每节0.06分。不够课时的同样扣除每节0.06分;本周公差不满课时按满工作量计算,超课时按超课时算。

 

                                                                       

附:学问教师、体育教师、专业教师教学考核细则

学问课教师考核细则70分

    以三参班学生登记、行政值周、校领导巡视记录为依据。

1.课前誓词(5分)

没有组织课前誓词每次扣1

2.上课(代课)(10分)

任课教师必须提前2分钟到教室,上课铃响后不到教室算迟到,每次扣2分6分钟以后进教室记为旷课,每次扣5分,下课铃未响提前下课记早退,每次扣3

3.教师上课行为(10分)

上课接打手机每次2分,随意走出教室每次2分,上课抽烟每次5分,坐式上课每次2分(特殊情况写书面申请拿到纪检组长、分管副校长签字到教务处备案)、酒后上课每次5分。

4.课堂组织教学(35分)

课前准备(学生必须把课本、笔等摆放在桌上)每次扣2分;上课出现学生打瞌睡每人次扣0.3分、吃零食每人次扣2分、玩手机每人次扣2分、随意下位打闹每人次1分、随意走出教室每人次扣2分,做与本课无关的事等现象教师不管不问扣每次扣5分(放羊式)

5.教师教学行为(10分)

教师上课不带教案每次2分,教学只是看守学生每次2分,看与教学无关视频2分。

(注:以上每项按照考核规定扣完为此,如继续出现相关情况,按师德师风相关规定进行处理。)


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